18 02, 2020

ENTREVISTA CON ÁNGELES ÁLVAREZ-CEDRÓN (ABC EDUCACIÓN)

Por |2021-02-28T17:39:42+00:0018/02/2020|Curso 2019-20, Educación Infantil, Educación Primaria, Inmovación|Sin comentarios

«El 40% del fracaso escolar es debido a dificultades del lenguaje» Entrevista con Ángeles Álvarez-Cedrón, logopeda y maestra de Educación Infantil y Primaria (ABC educación). Muchos padres con hijos que tienen un trastorno específico del lenguaje (TEL) tardan en recibir el diagnóstico. Las familias muchas veces se encuentran con pediatras que cuando les cuentan que han observado dificultades en el lenguaje de sus hijos, les responden que «ya hablará, cada niño tiene su ritmo». Tampoco es fácil que lo detecten en el colegio, «aunque lo normal es que las tutoras de infantil detecten a los niños con dificultades en [...]

22 05, 2019

PROGRAMACIÓN Y ROBÓTICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA

Por |2021-02-28T17:40:01+00:0022/05/2019|Curso 2018-19, Inmovación|Sin comentarios

Entrevista del periódico "El Confidencial" realizada a varios colegios españoles (entre ellos al Sagrado Corazón),  sobre la asignatura de programación y robótica que se imparte en Educación Primaria en nuestro colegio. La tecnología que hace más creativo a tu hijo ya se imparte en varios colegios de España. Nos colamos en varias clases de colegios españoles que trabajan en el aula con tecnologías disruptivas mientras los alumnos trabajan en equipo. Así consiguen hacerlo Comienzan las clases. Varios alumnos de Primaria del Colegio Europeo de Madrid están trabajando en un proyecto de lo más singular: quieren crear una máquina del tiempo [...]

20 02, 2018

El innovador programa LOGOPEDIA y CHANGE DYSLEXIA

Por |2021-02-28T17:40:33+00:0020/02/2018|Curso 2017-18, Inmovación|Sin comentarios

El innovador programa LOGOPEDIA y CHANGE DYSLEXIA: Entrevista al DIRECTOR del COLEGIO SAGRADO CORAZÓN C/ DON PEDRO, 14 El colegio Sagrado Corazón es uno de los cuatro colegios seleccionados en España por el equipo de investigación Change Dyslexia. Su fundadora es la Dra LUZ RELLO que trabaja en Special Faculty en Carnegie Mellon University, USA, quien ha sido galardonada con prestigiosos premios por su investigación y creación de herramientas digitales en la detección e intervención en las dificultades de lectura y escritura (Premio Mejor Investigadora Europea 2013, Premio de la Fundación Princesa de Girona en reconocimiento al impacto social de su [...]

7 11, 2017

Día de la Fruta

Por |2021-02-28T17:40:40+00:0007/11/2017|Campañas, Curso 2017-18, Inmovación|Sin comentarios

Numerosos expertos en nutrición y muchas publicaciones científicas avalan los beneficios nutricionales que aporta un consumo adecuado de frutas diario frente a la prevención de determinadas enfermedades cardiovasculares, algunos tipos de cáncer, diabetes y obesidad, especialmente en los primeros años de vida. Por este motivo, desde el colegio, queremos contribuir a la adquisición de hábitos alimenticios saludables, estableciendo el miércoles como el Día de la Fruta. Os proponemos que todos los miércoles, a partir de ahora, para el almuerzo de media mañana, pongáis a vuestros hijos algo de fruta. Desde el centro, les dejaremos que se la tomen en [...]

24 04, 2017

Mundial de Robótica

Por |2021-02-28T17:41:12+00:0024/04/2017|Inmovación|Sin comentarios

Tres alumnos de nuestro colegio están participando, durante esta semana, en un Mundial de Robótica en Estados Unidos. Los alumnos son: - Roberto Sánchez Alonso, de 6º PRIMARIA - David Castro Bernanrdo, de 6º PRIMARIA. - Guillermo Vergara Vázquez, de 1º ESO. Participan con la Academia ARCE (responsable de la extraescolar de Robótica en el Colegio) en este campeonato. Como previo a ello, han sido entrevistados en diferentes medios de comunicación. Desde aquí les deseamos lo mejor, y compartimos su alegría por participar en este importante evento.

26 01, 2017

Proyecto de Logopedia

Por |2021-02-28T17:41:16+00:0026/01/2017|Inmovación|Sin comentarios

Nuestro Centro apuesta por la calidad educativa. El objetivo de este proyecto es la prevención del fracaso escolar. El 40% de este fracaso se debe a problemas de lenguaje. El 10% de los niños tienen dificultades de lectura y escritura. Por tanto, detectar y estimular el lenguaje es nuestra prioridad. Nuestro enfoque metodológico es la realización de Talleres de Pronunciación, Razonamiento Verbal, Lectura y Escritura Creativa, Educación Emocional. Utilizamos recursos digitales que han creado el prestigioso equipo de investigación Change Dislexia. Estos recursos obtienen excelentes resultados y han tenido premios nacionales e internacionales. https://www.sagradocorazonmadrid.es/entrevista-angeles-alvarez-cedron-abc-educacion/ Entrevista [...]

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